Formação de Professores - Oficina de HQ

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quarta-feira, novembro 08, 2006

As crônicas de Nárnia

As Crônicas de Nárnia é um filme que conta a história de quatro irmãos Pedro, Suzana, Edmundo e Lúcia. Tudo começou durante a guerra quando eles foram separados dos pais e acabaram ido mora em uma mansão, lá uma das irmãs, Lúcia, encontrou um guarda-roupa mágico que tinha uma passagem secreta para um mundo encantado chamado Nárnia. Lá ela encontrou uma floresta de gelo e durante um passeio ela fez amizade com o senhor Tominus. Ele era um fauno, um ser metade homem e metade cavalo. A partir daí começa uma aventura emocionante de Lúcia com os irmãos. O filme e cheio de emoção, mais um momento muito emocionante e durante a guerra da feiticeira Branca com o exército de Aslam. Outro momento e quando Aslam morre. Eu fiquei muito triste por ele e se pudesse mudaria essa parte do filme, mas fora isso eu gostei muito e aprendi que não devemos confiar nos estranhos.

Cine Marrocos: uma aula diferente



Eu gostei de ir ao Cine Marrocos porque foi uma aula diferente, alegre, divertida e legal. O filme que nos assistimos foi As Crônicas de Narnia. Eu gostei muito dele porque eu aprendi muitas coisas sobre amizade, respeito e lealdade.

Marcos Christian Medeiros de Araújo
7º ano. turma D.

domingo, novembro 05, 2006

Fazendo amigo através do intercâmbio

Tudo iniciou quando nós começamos a escrever contos. Dai professora Janaína levou eles para o pessoal da Escola Rio Tocantins-CAIC ler. Alguns dos alunos de lá mandaram cartas e-mail para nós comentando eles. A professora de Português então decidiu melhorar o nosso conhecimento fazendo experiência com o intercâmbio. Assim nós começamos a trocar cartas com os alunos do CAIC e foi muito bom porque fizemos novos amigos melhoramos a nossa escrita e conhecemos pessoas muitos legais como a Aimê, Paloma, Herlem e muitos outros. Foi uma experiência muito boa porque o resultado de tudo isso é a amizade que eu nunca vou esquecer.

Thaynara Gabrielle Amaral Souza
7º ano, turma D
thaynarajpa@yahoo.com.br
http://www.recantodasletras.com.br/autor_textos.php?id=9403

Quando a professora Janaína colocou uma lista de nomes dos alunos do CAIC no quadro, eu pensei que esse negócio de escrever cartas fosse bobagem, mas depois eu descobri é sensacional e muito emocionante conhecer as pessoas através do que ela escreve. Eu mandei cartas para a Aimê, Betânia, Darliane, David, Eric, Flávio, Herlem, Joseane, Josseane, Kátia, Keiliane, Raniele, Samanta, Vanessa e outros. Ao todo foram 19 cartas. De todas as pessoas que me mandaram cartas as que eu mais gostei foi da Herlem e do Leonardo. Eles mandam umas cartas cheias de conversas interessantes. E eu gosto muito.

sábado, novembro 04, 2006

Recanto das Letras: o passaporte para o sucesso


Quando eu e meus amigos começamos a publicar texto no Recanto das Letras tudo mudou porque todo mundo passou a querer publicar também e ai a gente aprendeu a escreve melhor porque o pessoal que entrar no Recanto deixa muitos comentário para a gente e todo mundo só quer receber elogios, por isso eu sempre capricho nos textos para publicar.

Wegleison Silva de Lima
7º ano, turma C
wegleysson@yahoo.com.br
http://www.recantodasletras.com.br/autor_textos.php?id=9064

Eu e a net

Antes de conhecer a internet eu não gostava muito de ler nem de escrever, mas depois que eu fiz um e-mail no MSN eu comecei a gostar, ai depois eu fiz o meu ORKUT e ai eu passei a gostar mais ainda. Daí eu fiquei viciado na net, agora todo dia eu dou uma navegada, porque eu tenho que responder os recados que o pessoal deixa no ORKUT e também falar com meus amigos no MSN. Pelo Message eu também falo com meus familiares de Goiânia e com alguns amigos de lá, e assim a saudade não fica tão grande. Por isso que eu gosto muito da internet.
Iago Adriano Ferreira Araújo
7º ano, turma D

Navegar na net e demais!!!

Eu acho muito interessante navegar na internet, principalmente, no site Recanto das Letras, antes de ter os meus textos publicados neste site eu ia para informática só para jogar e ver fotos de carro e estádio de futebol. Eu aproveitava para fazer isso quando a professora saia, mas hoje é diferente, quando eu vou para lá, já tem um monte de coisa para fazer e não dar tempo de bagunças porque eu tenho que responder e-mail no yahoo e recados que o pessoal deixa na minha página do Recanto das Letras. Mesmo assim quando sobra tempo eu vejo outras coisas.
Denis Costa Leal
7º ano, turma D.

Sala de informática: uma aula diferente


Na sala de informática eu acho melhor a aula porque a gente aprende mais e quando a gente termina de fazer a atividade à professora deixa entrar em outros sites e enviar e-mail. Também a professora, quando está no laboratório, dá uma aula diferente e ajuda a gente a entrar no site. A turma também ajuda ficando comportada porque tem que se concentrar para entender a net e, principalmente, tem que ler os comandos que o site pede para poder entrar.


Rodrigo,

7º ano, turma D.

O começo de tudo


O começou de tudo foi quando nós assistimos o filme O Chamado http://pt.wikipedia.org/wiki/The_Ring_filme_de_2002. No outro dia todo mundo só falava neste filme. A nossa professora de português usou o filme para falar de narrativa. Depois ela pediu pra fazer um texto falando dos filmes que a gente gosta. Daí ela escolheu alguns filmes citados nos textos e trouxe para nós assistirmos.

O Chamado: uma idéia


Tudo começou quando a gente assistiu o filme de terror O Chamado, que passou na Tela Quente. No outro dia todo mundo só falava nele. Daí a nossa professora de Português usou ele para falar de narrativa, quando terminou ela mandou a gente fazer um texto, falando dos sobre filmes que a gente gosta. Na aula seguinte a professora comentou sobre os filmes e pediu para nós escolhemos um para a gente vê junto. O filme mais votado foi A Casa de Cera.

O Surgimento do Projeto

No inicio deste ano de 2006 comecei a trabalhar na escola E.M.E.F Profº Jonathas Pontes Athias ministrando as disciplinas de Língua Portuguesa no 7º ano, turmas C e D. Estas turmas tem em média 35 alunos cada uma, com idade entre 11 e 15 anos.

No primeiro dia de aula, ao me apresentar, conversei com os alunos sobre a disciplina, conteúdo programático, avaliação e ao final dei a eles um texto http://diariodeumaprofessora.blogspot.com falando um pouco sobre a minha vida, os meus sonhos, as minhas preferências, as minhas expectativas em relação às turmas e pedi aos alunos que fizessem o mesmo e que me entregassem na próxima aula. Eu sempre faço isso para conhecer os alunos e para saber como vai à leitura e a escrita. Assim eu tenho uma visão sobre o meio em que eles vivem o tipo de material leitor que eles têm contato e sobre as preferências de músicas, filmes e programas de televisão que eles gostam.